Одаренность у взрослых

определение

Из даровитость говорят, когда интеллектуальное понимание мужчины, его Возможность сочетать и удержание такие большие, что они дем Средний превосходит людей являются. Одаренные взрослые встречаются повсюду 2-3% Надо сказать, что более 80% одаренности, диагностированной во взрослом возрасте, уже было выявлено в подростковом возрасте или в детстве.

В большинстве случаев дети выделяются в школе тем, что следят за уроком без интереса, но при этом ставят отличные оценки. В некоторых случаях, однако, одаренность может проявляться и в том, что дети не получают достаточных навыков на школьных уроках, блуждают мысленно, а затем также пишут плохие оценки. В этом случае одаренность чрезвычайно сложно диагностировать, и ее часто не замечают. Одаренность - это не болезнь, это способностьу кого это есть интенсивный в содействовать применяется.

Проверить одаренность

Проверка наличия одаренного человека уже может с 3 лет быть исполненным. Одаренность часто называют "Уровень интеллекта"Связано, и на самом деле кажется, что существует связь между одаренностью в традиционном смысле и IQ, определенным психологическим тестированием.

В этом контексте, однако, не следует забывать, что одаренность - это намного больше, чем знание исторических данных и наличие под рукой общей образовательной информации. Одаренность также означает Распознавайте и оценивайте проблемы на ранней стадии, Установите связи и развивать социальные навыки, Эти компоненты текут Не в классический тест IQ а. Есть намек на то, что некий даровитость также унаследованный возможно. Выяснилось, что у одаренных детей гораздо больше шансов быть одаренными, когда у родственников, таких как тетя или дядя, уже есть этот подарок. Будет ли и в какой степени проявлена ​​и развита одаренность у ребенка, в значительной степени зависит от раннего распознавания и поддержки ребенка.

От одного даровитость говорят, когда психологический тест Уровень интеллекта из не менее 130 выходит. В Германии около 400 000 детей и 1,8 миллиона взрослых считаются одаренными. 10% всех людей будет как интеллект выше среднего назначенный. Вы можете достичь одного в тестах IQ 120, Что касается одаренных взрослых, различают разные области. Например, математические навыки могут быть более выраженными, чем языковые. Тот факт, что кто-то одарен, не означает, что он преуспевает во всех областях.

Типы тестов

Для диагностики одаренности сегодня стали применяться тесты, структура которых различается в зависимости от возраста. По сравнению со средними тестами интеллекта, уровень сложности в тестах с высокой одаренностью выбирается таким образом, чтобы одаренного человека можно было относительно надежно найти за счет оптимального использования диапазона тестов.

Три теста до сих пор преобладали для тестирования одаренных и используются сегодня как специальный диагностический инструмент:

1. Тест MHBT-P для начальной школы
2. MHBT-S для средней школы
3. BIS HB тест

Эти тесты, состоящие из разных разделов, содержат точки Удержание, изобретательность и Скорость исполнения Такие как Работа с числовыми и словесными материалами, В целом тест прошел из 45 разных групп задач, Тест можно редактировать как в краткой, так и в длинной форме, при этом более длинная версия имеет более высокую точность теста. Тест должен быть общим сделано с психологом становиться. BIS HB был составлен на основе случайного опроса 500 одаренных людей и поэтому идеально подходит для определения одаренности.

Симптомы одаренности

Даже в раннем возрасте - в основном в школьном возрасте - есть характеристики, которые могут указывать на одаренность. Важно отметить, что не у всех одаренных людей есть эти «симптомы».

Упоминание было бы:

• исследование: Заинтересованный человек особенно внимателен и хочет открывать для себя как можно больше нового. Очевидна необходимость визуально открывать для себя окружающую среду и быстро изучать языки.
• Типичный "детский язык" как инструмент для изучения правильного языка обычно бывает очень кратковременным.
• Интерес к символам или числам, Больные дети часто учатся читать перед тем, как пойти в детский сад.
• развитие интересы, то не соответствует возрасту например, чтение данных фондового рынка или запоминание исторических данных
• высокообразованный перфекционизм
• Способность себя быстрые вещи в уведомление
• высокая чувствительность против шум или другие уровни шума
• сильная привязанность а иногда и проблемы с авторитетными лицами
• низкая потребность во сне

в Совершеннолетие эти функции часто поливают и уже не так ясно, У взрослых, которые еще не были идентифицированы как одаренные, часто заметно, что эти люди плохо интегрируются в социальную среду могут ли они Несколько друзей есть и что они с повседневные вещи в жизни (например, организация домашнего хозяйства и т. д.) большой Проблемы иметь. Так же Особые интересыкоторые есть у одаренных взрослых, часто служат руководством к этим навыкам.

большая часть кто одаренный взрослый непровереннойЭто означает, что пострадавшие обычно сами знают, что им легче учиться, чем другим, но эти люди не считают себя одаренными. Другие признаки, которые могут, но не должны проявляться у одаренных людей:

• наблюдательное поведение
• склонность к цветам и оптически красивым вещам
• в детстве не было желания бегать
• Гонка или спорт
• часто замкнутые и спокойные персонажи

Подробнее по теме здесь 'Характеристики одаренности'

Эти симптомы не всегда означают, что взрослые одарены:

У одаренных аутизм сильный разграничивать, Хотя связь между этими двумя терминами часто просматривается в средствах массовой информации и в фильмах, следует отметить, что это аутизм чтобы психиатрическая клиническая картина поступает, люди не всегда одарены. Ведущим фактором этой клинической картины является неспособность самоутвердиться в общественной жизни. Такие вещи, как завязывание обуви или одевание, могут быть особенно трудными для аутичного человека.

Подробнее об австизме здесь.

У аутистов есть так называемые Островной талант разграничить. Это означает, что Способность к определенным подобластям особенно хорошо развита есть, другие нет. Например, островным талантом было бы летать на вертолете над таким городом, как Рим, а затем снимать городские пальмы с головы. Причина, по которой возникает этот островной талант, заключается в том, что у этих людей нет тормозных участков центральной нервной системы или они распределены по-другому. Человек, у которого нет даров на острове, будет летать над Римом, но не сможет записать улицы, чтобы потом сделать карту. Это связано с тем, что он также воспринимает такие вещи, как шумы и запахи во время полета, он оценивает опасность, высоту, продолжительность полета и т. Д. С другой стороны, одаренный на острове человек все это скрывает и намеренно или ненамеренно концентрируется только на улицах города. Пока не ясно, почему способности каждого Inselbagabten различны.

Депрессия у одаренных

Много одаренных людей уведомлять ваш Только талант, если возникают сопутствующие симптомы, Более социально-медицинской проблемой одаренных людей является постоянное неприятие, которое происходит в молодом возрасте.

Быть таким детиодаренных людей часто классифицируют как «разных», и одноклассники их избегают. Это может иметь серьезные последствия, особенно в первые годы формирования. С детьми было бы больше похоже Страх школы, с ассоциированными психосоматические жалобытакие как боль в животе, головная боль и т. д.

В для взрослых будет сопутствующей клинической картиной одаренности депрессия, В современном обществе одаренные люди гораздо лучше интегрированы, чем 30 лет назад, благодаря лучшим возможностям диагностики и тестирования, но одаренные люди по-прежнему рассматриваются как нечто экстраординарное (что так и есть) и немного «сумасшедшее». Депрессия обычно возникает, когда Реакции окружающей среды на полностью воспринятые и ощутимые возможно но причины, по которым другие люди реагируют на вас таким образом, не были замечены становиться. Одаренные не обязательно считают свои способности чем-то «особенным» и поэтому думают, что ничем не отличаются от окружающих. Расхождение между причиной и следствием так Главный триггер депрессии у одаренных.
Другая возможность, как это может привести к депрессии у одаренных людей, - это когда признаются собственные способности, а также видно, что один отличается от других, но не может найти адекватного обмена с другими. Одаренный человек часто будет чувствовать себя одиноким и лишенным проблем среди нормально одаренных людей.

Нередко депрессия, которую лечат на начальном этапе, нередко развивается как симптом одаренности. Многие одаренные люди впервые сталкиваются с термином «одаренные», когда пытаются выяснить причину своей депрессии. Затем психологи обычно проводят тесты и ставят диагноз «одаренный». В этом случае должно быть правильно: «Неисполненная» одаренность, потому что только это неподдерживаемая одаренность также есть один значение психологического медицинского заболевания.

Проблемы с продвижением одаренных

Если диагноз одаренности был поставлен, нужно отметить, что это так. Не вокруг Болезнь вокруг способность действует. По этой причине нужно думать не в направлении лечения или лечения, а в направлении продвижение, Потому что правильное использование когнитивных способностей одаренных в конечном итоге ведет к дальнейшему здоровому развитию способностей и к лучшему балансу в жизни. У одаренных людей уменьшаются как психические заболевания, такие как депрессия, так и соматические заболевания, если одаренные люди становятся доступными как можно раньше.

Есть для детей и подростков школыкоторые сосредоточены конкретно на Специализируется на развитии навыков памяти выше среднего иметь. Родители, обнаружившие в своих детях одаренность, ни в коем случае не должны пытаться замедлить их, чтобы адаптировать навыки и способности детей того же возраста. Если ребенок хочет читать или заниматься арифметикой, позвольте ему это сделать. На вопросы, какими бы сложными они ни были, необходимо ответить. Мозг нужно использовать как можно больше.
Помимо нескольких центров одаренных в Германии, где могут обучаться одаренные студенты, существует также возможность одного специальная поддержка в обычных школах, Один из Основные проблемы из одаренных это то, что быстрая недогрузка, Так что есть смысл увеличить скорость обучения. Проще всего это сделать, когда у ребенка Пропуски занятий, Кроме того, лицо, которое будет опосредовано, также может быть Школьный материалкоторый в настоящее время изучается в классе для специального студента глубоко и интенсивно подготовленный становиться.

В образовании взрослых для одаренных есть немало ассоциациикоторые имеют дело с одаренными людьми. В классическом понимании это своего рода группа самопомощи. Все пострадавшие очень одарены и обмениваются идеями на регулярных встречах. Кроме того, есть Одаренные университетыкоторые также специализируются на продвижении одаренных взрослых. многочисленный Стипендии также продвигают одаренных.

Одна из проблем, с которыми сталкивается продвижение одаренных людей, - это стигма, Так что одаренные люди в специальных учреждениях далеки от среднего населения. Достаточное финансирование, с одной стороны, также создает риск десоциализация Дар. В Соединенные Штаты Намного интенсивнее осуществляется продвижение одаренных детей. Основная причина в том, что одаренным людям должна быть предоставлена ​​возможность сделать карьеру в области исследований или науки благодаря высокой когнитивной способности. В самых лучших условиях талантливые молодые люди получают поддержку в специальных школах и университетах, чтобы они могли начать свои собственные исследовательские проекты. Такая поддержка одаренных невозможна в Германии хотя бы из-за высокой стоимости и недостаточного объема исследований.

Непризнанная одаренность

Очень часто одаренность не осознается или признается в очень позднем возрасте, как в детстве, так и во взрослом возрасте. Непризнанная одаренность, которую не поощряют, не только делает несчастных несчастных, но и приводит к одному. повышенный риск сердечно-сосудистых заболеваний и т.д. заболеть. Связь между непризнанной одаренностью и развитием тяжелой депрессии между тем также были хорошо изучены с научной точки зрения. Предполагается, что в Германии все еще остается большое количество недиагностированных одаренных людей.